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65.3的美国高中生、62.4的韩国高中生、58.2的日本高中生觉得“父母老干涉我”,只有39.1的中国高中生有此看法。另一方面,90.3的美国高中生、77.5的韩国高中生、61.1的日本高中生表示“能决定自己的升学和前途,父母不会干涉”,仅有43.5的中国高中生选择此项。

这封由德国联邦内政和体育部官员波特纳亲笔写的信说,在德国联邦范围内,出生地等登记内容都是统一依据1982年10月发布的“登记记录条目”法律规定操作的。记者按照相关条目查找发现,德国承认西藏是中国的一部分,并不需要加注。波特纳建议,中国留学生所提到的留学生注册、大学统计报表中的加注问题,应进一步向教育、科学和研究部反映。

昆明市2010年度共拿出820万元奖励民办中小学和幼儿园,54所获奖民办中小学、幼儿园名单近日公示。受奖面最大的是民办幼儿园,共有28所民办幼儿园获奖。其中16所民办园成功创建成为省一级示范幼儿园,各获得一次性20万元奖励,这是云南省幼儿园的办园最高水平评定等级;12所在园幼儿超过300人的幼儿园每园获奖10万元。(李果然)

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广西教育厅新闻发言人李清先说,广西家庭经济困难新生入学补助主要面向今年参加高考,并被全日制普通高等院校(含高职)录取的家庭经济困难的高中(含职业高中)毕业生,优先对孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生、农村绝对贫困或低收入家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经济困难的学生进行资助。

对于此次获奖,叶秀珍感到非常意外和荣幸。她说,是在最后一分钟才得到通知,当时讶异得几乎说不出话来。她认为自己的教学经验尚浅,能获奖非常幸运。

  一段时间过去了,“听说评”三课活动,让老师们看到了彼此的不足;“拜师”,青年教师与老教师结成对子,相互听课,让他们看到了别人的长处;理论学习,研究课堂教学艺术,写教学后记、教学反思,让他们明白教师从职业化走向专业化的必然趋势。青年教师基本功比赛、才艺表演、校内青年教师赛课活动,让老师们感受到教书育人也有那么多的乐趣。

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喝止咳水成瘾后,小林的情绪变得异常暴躁,学习成绩一落千丈。小林说,晚上经常睡不着,一听到外面的声音就会产生幻觉——“像是有人在面前一下下敲东西。”让他感到心绪烦躁。

由于中小学一般不开设学生食堂,这使得离学校近、提供接送服务、用餐方便的“小饭桌”,成为许多家远或工作忙无法照顾孩子午餐的家长们无奈的选择。但“小饭桌”多为私人“家庭式”经营,藏匿于学校附近的居民楼中“暗箱操作”,随之而来的安全、卫生等问题也令家长们担忧。  安全?——没有协议  记者在采访中发现,“小饭桌”大都由学校附近居民楼中居民、在学校附近租房的下岗人员或是退休教师开办,尽管没有统一的收费标准,但“生意”仍旧火暴。  一位家长说:“因为工作非常忙,根本无暇照顾孩子的午餐。‘小饭桌’确实提供了方便,不仅能帮忙接孩子,照顾孩子吃饭和午休,还辅导孩子功课。”  在乌鲁木齐市兵团一中附近的居民楼,退休教师杜女士经营的“小饭桌”里中学生已是满员。对于收费标准,杜女士解释说,男孩和女孩饭量不同,收费也要视情况而定。一般情况下,中学生要每月250元,小学生要200元。民主路一家“小饭桌”的经营者告诉记者,他们的收费也是根据孩子的大小和饭量不同来定的,但是每个月也不超过250元。  事实上,对于伙食收费的多少家长们并没有表现出太多的在乎。家长李先生表示:“家远、孩子年龄小,中午只好让她去‘小饭桌’,但又担心她自己去路上有个啥闪失,就多掏点钱,让经营者接送,这样也相对安全点。”  记者看到,每天中午都有“小饭桌”经营者在各小学校门口上演一出“接子”大戏。他们手举不同标识,等孩子找到“队伍”,便组织排队离开学校“回家”开饭。  但当记者问是否与小饭桌的开办者签有保障协议时,李先生摇了摇头:“大家都只是口头约定,别的家长都没签,我们也就没签,要求签好像是不信任人家。”  据了解,绝大多数的经营者和家长双方都是一方交钱,一方提供午餐和休息场所,过程中并未签订任何书面协议,自然也就没有了法律保障。  采访中,很多家长也意识到这种“口头约定”会带来很多隐患,如在接送途中出了事该由谁负责,在用餐时学生们打闹出了问题又该由谁承担责任等等,但对于这些问题家长们大多抱着侥幸心理,忽视了通过正规的途径建立协议关系。  卫生?——没有证明  “小饭桌”是近几年兴起的,多利用现有住房,或在学校附近租房经营,这种“家庭服务”的经营性质似乎难以界定。  由于经营简单、收益高,“小饭桌”很快便形成规模。但由于相关政策、法规不健全,工商、卫生等部门很难进行有效监管,“小饭桌”的开办者也鲜有去办理营业执照的。而这种纯粹的家庭作坊式的“小饭桌”,九成以上都存在严重的卫生隐患。  在乌鲁木齐工作的朱虹女士,刚给自己上小学的双胞胎儿子找到了“小饭桌”。“每个‘小饭桌’都有20、30个孩子吃饭,而且没有卫生许可证和工商营业执照,打听了几家都是这样。尽管担心孩子在这里传染上疾病,但没办法,只能将就!”  在乌鲁木齐市第41小学、第51小学附近,几乎每家“小饭桌”都是生意兴隆。当记者询问是否办有两证时,经营者表示自己和工作人员都有健康证,卫生上绝对可以放心。但在要求出示时,经营者却含糊其辞。记者在询问对学生是否查看健康证明时,经营者坦言:“一般不会过问”。  记者走访的13家“小饭桌”中,两证齐全的寥寥无几,有餐具消毒设备的也不到一半,对来“小饭桌”用餐学生的健康状况也不得而知。  “小饭桌”存在的卫生安全隐患令家长们既担心又无奈,无法对“小饭桌”经营者提太多要求。“别说什么注重营养搭配、满足孩子长身体阶段的营养需求了,不出事,能吃饱就行了。”一位家长说。  监管!——亟待规范  “小饭桌”提供的是有偿服务,但谁来监管“小饭桌”呢?这是家长们最关注的问题。  毫无疑问,“小饭桌”给许多家长提供了方便,为一个特殊的消费群体填补了空白,更何况还解决了部分下岗职工的再就业问题。但是,缺乏管理的现状,使这些“小饭桌”酿成人身安全、食品安全事故的可能性也大大增加。  我国食品卫生法中有明确规定:食品生产经营单位必须取得卫生许可证,从业人员必须取得健康证。凡患有病毒性肝炎等消化道传染病、活动性肺结核等疾病的,均不得从事直接入口食品的工作,以免传染给消费者。  由于“小饭桌”的经营性质难以界定,又没有统一的标准要求,办理了营业执照的只有极少数,大部分还是藏匿于学校附近的居民楼中“暗箱操作”。“小饭桌”的监管真空处境让家长们无计可施,但政府相关管理部门并不能因此而缺位。  有关人士表示,学生食品安全极为重要,不要等出了问题,到了问责阶段再分析原因、查找不足,相关部门应尽快出台有关政策,将“小饭桌”的经营规范起来,才是解决问题之道。

第四,对文化背景和常用短语的不熟悉造成理解上的障碍。英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的,但是在听力中经常出现,这就要求同学们要积极一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,方便记忆。建议在学习词汇时要边听边记,开始认识词汇时就要把发音把握好,同时在做听力练习时,尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音,体会一下英美发音的不同。

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第一,对于已经在读的大学生,可采取措施鼓励其转变专业,采取“转专业”和“二学位”等办法,分流高失业风险型专业的学生到就业好社会需求较多专业如绿牌专业,以达到短期内提高大学生就业率的目的。其中“转专业”和“二学位”的原则,是就业率低的专业向就业率高的专业流转。

“应试教育”之痛,使得学生在用眼卫生,诸如平衡视力负荷、保持良好的读书写字姿势、拥有适当的运动时间,以及重视光照、营养因素等方面,得不到多少保障。所以,从长远看,要制定、落实新的“防近”规划,将其纳入法制轨道。但最为急迫的是,要以减轻学生的学习负担为重心,针对导致近视发生的多重因素进行综合防治。要将“防近”工作纳入学校卫生的核心范畴,与素质教育配合。要密切注意生活现代化中出现的新因素(如看电视、打游戏机或长时间上网等)对近视发生、发展的负面影响,及时采取相应措施。(陆湘敏)

记者从14日的活动启动仪式上获悉,此次开展的“2009贵州希望工程圆梦大学行动——爱心接力计划”活动由共青团贵州省委、贵州青少年发展基金会主办,以“传承爱心,铸就希望,感恩社会”为主题,旨在动员社会各界爱心企业、爱心人士奉献爱心、伸出援手,帮助贫困家庭学子顺利入学完成大学学业,同时倡导感恩情怀,传承中华民族扶贫济困、反哺社会的优良传统,让得到帮助的同学,在有能力回报社会的时候,将一份份爱心接力传递下去。

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考察团还来到清华科技园,以及天津滨海新区的东疆保税港、中新生态城、于家堡金融中心。了解这里高新技术的产业化规模化,海外归来高层次人才的创业情况。

责编 左伊

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